小升初如何顺利衔接 专家详解家长最关心的问题

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“如何更快地适应初中生活?”“课程一下子增加了那么多,怎么合理安排时间?”“六年级的这个暑假该干点啥?”今年小升初的政策还没有出台,家长们已经提前进入“角色”,为孩子即将到来的初中生活做准备了。近日,记者采访了太原市迎泽区教育综合服务中心主任、山西省“五一”劳动奖章获得者侯爱萍,解答家长们最关心的话题,提供一些家庭教育的思路。

:孩子马上上初中,担心难以融入新环境,怎么办?

:孩子产生这样的困惑很正常,因为此时的他们已步入青春期,既渴望张扬个性又十分在意外界对自己的评价,这是成长的必经阶段。

作为一名准中学生,环境发生变化后,人际交往要遵循七个原则,即:尊重、真诚、宽容、合作、理解、平等及信用,保持积极健康的心态,不过度追求特立独行,不过度压抑自己的内心感受,保持和老师、同学、家长的沟通,是融入新环境的第一步。作为家长,要特别重视这一时期孩子的心理需求,通过谈心给予正面引导,做好孩子的正面榜样。同时,青春期的孩子对新鲜事物及各种人际关系充满好奇,家长对于他们的各种探索与尝试,不能急躁,不能仅仅停留在肯定或否定上,而需要以平等、理解的姿态及朋友的身份,耐心帮他们分析问题,并给出解决问题的建议。

:上初中后学习紧张了,如何做好时间管理?

:孩子步入中学后,学习节奏、学习方式,以及课程安排会发生翻天覆地的变化,建议家长和孩子做好过渡准备,比如以初一年级上学期为一个时间节点。

这期间不妨陪孩子养成一个新的习惯——设置一些学习小目标,比如,今天背诵几个单词,做会几道数学计算题,背诵几个地理上的地名等。在达成小目标的过程中,孩子们既可以熟悉新的学科,又可以循序渐进地过渡学习,让孩子尝到时间管理的甜头。需要提醒家长的是,此时不论孩子成绩如何,请保持一个平常心。

另外,不少孩子刚升入初中,就有了大主科小副科的概念,这是不太科学的。中高考的趋势是越来越强调全学科、全方位、全素养的概念,哪一个学科都不能忽视。

:小升初的暑假,家长和孩子应该做些什么?有没有必要提前学习初中知识?

:首先,家长和孩子要做好心理建设,多了解即将踏入的初中,一味告诉孩子“初中生活很紧张,没有多余时间”,孩子心里就会产生畏惧和恐慌。因此,在条件允许的情况下,家长首先可以带孩子到初中的校园走走、看看,感受一下初中校园文化,让他多几分自信和期许。其次,加强体育锻炼,拥有充沛的精力,才能更好地学习。

谈到提前学习初中知识,家长们总认为提前学一学更好,心里踏实。作为教育工作者,建议孩子们利用这个暑假,用别样的方式预习初中新增设的学科。比如,家长可以带孩子走进省博,通过文物了解历史,观看《丝绸之路》《中国通史》等纪录片,激发孩子的学习欲望。

:如果没有升入自己心目中向往的中学,该如何尽快调整自己的状态?

:针对这个问题,有三句话和学生分享。

做自己的主人。每所中学都有特质,无论走进哪所中学,都要做一个善良的人、感恩的人、有底线的人,努力成长为自己想要的样子。

做最好的自己。面对新的环境,需要培养自己自主学习、发现问题、解决问题的能力,每天进步一点点。如果压力增大,出现成绩下滑,也要勇于面对,明白成长是个持续的过程,不要停止自己的追求。

知行合一。面对未来各种挑战,积极参与学习、参与活动、主动尝试各种事情,在行动中去提升自己的能力。

记者  张晓丽

(责编:康晋平、郗涛)

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