左权县召开“基于人工智能和大数据的校园心理健康测评
应用体系研究”课题采样团体报告交流培训会
左权县召开“基于人工智能和大数据的校园心理健康测评
应用体系研究”课题采样团体报告交流培训会
山西新闻网教育频道讯 7月22日,左权县召开“基于人工智能和大数据的校园心理健康测评应用体系研究”课题采样团体报告交流培训会,省教育技术与评估监测中心课题组,晋中市教育局政教科、左权县教育局相关负责人,左权县各中小学校政教主任、班主任、心理教师共计320余人参加会议。左权县教育工委副书记、教育发展中心主任牛立斌作会议致辞,课题负责人温洁介绍了课题进展情况,晋中市教育局政教科科长郑粉红出席会议并作点评,左权县教育工委副书记张爱军主持会议。
牛立斌表示,县教育局非常重视心理健康教育工作,左权县是局党组专题研究本次培训,通过培训,一方面提升教师心理健康意识和能力,另一方面通过左权区域《基于人工智能和大数据的校园心理健康测评应用体系研究》课题采样团体报告,深入理解“基于视频 AI 特征情绪感知识别分析技术”在校园心理健康测评中的应用,掌握利用人工智能和大数据进行师生心理健康筛查与评测的方法,最终建立适合中小学特点的心理健康测评体系。
本次会议邀请到山西省教育科学研究院副研究员王爱芬、“晋心守未”心理健康守护行动计划常驻首席专家团专家董志刚、程晓华分别作报告讲座和团辅活动。
王爱芬作题为《学校心理危机预警及干预对策》讲座,从政策指导、心理危机干预流程和对策等方面,对学校、心理教师、班主任应对学生心理问题和危机的策略方式进行专业讲解。
董志刚作《基于人工智能和大数据的校园心理健康测评应用体系研究》课题采样团体报告,根据左权县师生测评样品形成的脑健康度、压力状态、学习力等16项维度进行讲解,并提出针对性的对策建议。
程晓华带领参会教师进行“教师情绪疏导与压力排解”团体辅导活动,通过认知与游戏互动相结合的方式,引导大家充分释放压力,改变负面情绪。
参会教师纷纷表示,聆听专家讲座收获很多,团辅活动正能量满满,本次培训不仅让参会教师了解所在学校和区域的师生心理健康情况,增加了专业知识,同时也在专家的带领下充分释放了负面情绪,对压力情绪有了不同的认知。今后希望能够更多地参与培训活动,不断提升专业能力,为校园心理健康工作贡献力量。
(王皓)
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