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    • 教育部2022年工作要点

        2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年,我们党将召开二十大。这是我们党在进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。

      2022-02-16    来源:教育部网站
    • 速递!三部委印发《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》

        各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构,中央军委办公厅: 建设世界一流大学和一流学科(以下简称“双一流”建设)是党中央、国务院作出的重大战略部署。“双一流”建设实施以来,各项工作有力推进,改革发展成效明显,推动高等教育强国建设迈上新的历史起点。

      2022-02-16    来源:微言教育
    • 3部门发文,全面加强校外培训监管行政执法工作

        近日,为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,教育部、中央编办、司法部联合印发了《关于加强教育行政执法 深入推进校外培训综合治理的意见》(以下简称《意见》)。 《意见》指出,校外培训监管行政执法是各级教育行政部门履行政府管理校外培训事务的法定职责,要加快建成权责明晰、管理规范、运转顺畅、保障有力、监管到位的执法体系,全面提高校外培训监管行政执法质量和效能,依法严格查处校外培训违法违规行为,确保“双减”工作扎实有效,努力办好人民满意的教育。

      2022-02-16    来源:微言教育
    • 大力推进农林类紧缺专业人才培养

        本报讯(记者 张欣)日前,教育部办公厅、农业农村部办公厅、国家林业和草原局办公室、国家乡村振兴局综合司四部门联合出台《关于加快新农科建设推进高等农林教育创新发展的意见》。《意见》从全面加强知农爱农教育、大力推进农林类紧缺专业人才培养等十四个方面提出意见,明确强化学科交叉融合,支持有条件的高校增设粮食安全、生态文明、智慧农业、营养与健康、乡村发展等重点领域的紧缺专业;鼓励校地合作,探索推进涉农专业订单定向人才培养计划,实施“入学有编、毕业有岗”改革试点等。

      2022-12-09    来源:中国教育报
    • 进一步优化学校疫情防控工作

        ■ 各地各校要坚决落实科学精准防控要求,没有疫情的学校要开展正常的线下教学活动,校园内超市、食堂、体育场馆、图书馆等要正常开放 ■ 有疫情的学校要精准划定风险区域,风险区域外仍要保证正常的教学、生活等秩序 本报讯(记者 黄鹏举)根据当前疫情形势和病毒变异情况,为更加科学精准防控,切实解决防控工作中存在的突出问题,国务院联防联控机制综合组今天公布《关于进一步优化落实新冠肺炎疫情防控措施的通知》。 《通知》明确,进一步优化核酸检测。

      2022-12-08    来源:中国教育报
    • 引导人工智能赋能教师 引领教学智能升级

        12月5日,由中华人民共和国教育部、中国联合国教科文组织全国委员会与联合国教科文组织共同主办的2022国际人工智能与教育会议以线上方式举行。本次会议主题为“引导人工智能赋能教师 引领教学智能升级”。

      2022-12-07    来源:中华人民共和国教育部
    • 深化公共艺术课程改革 推进高等学校美育高质量发展

        为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,深化高等学校美育教育教学改革,加强高等学校公共艺术课程建设,近日,教育部印发了《高等学校公共艺术课程指导纲要》(以下简称《纲要》)。 《纲要》明确公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分,是学校艺术教育工作的中心环节,是实施美育的主要途径,对提高学生的审美和人文素养,培养创新精神和实践能力,塑造健全人格,具有不可替代的价值和作用。

      2022-12-02    来源:中华人民共和国教育部
    • 落实党的二十大精神 高质量推广普及国家通用语言文字

        近日,为贯彻落实党的二十大报告提出的“加大国家通用语言文字推广力度”,教育部、国家语委印发《关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》是第一个对高等学校国家通用语言文字工作作出系统部署的文件。

      2022-11-29    来源:中华人民共和国教育部
    • 七部门印发《残疾人中等职业学校设置标准》

        本报讯(记者 梁丹)为加快完善特殊教育保障机制,进一步加强残疾人中等职业学校基础能力建设和规范化管理,近日,中国残疾人联合会、教育部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部等七部门联合印发了新修订的《残疾人中等职业学校设置标准》(以下简称《标准》),进一步明确了设置残疾人中等职业学校的基本原则和学校管理、教育教学等方面的要求。 此次修订是继2007年中国残联、教育部印发《残疾人中等职业学校设置标准(试行)》后的首次修订。

      2022-11-23    来源:中国教育报
    • 教育部、国家语委发布《中小学生普通话水平测试 等级标准及测试大纲》(试行)和《汉字部首表》

        近日,教育部、国家语言文字工作委员会发布《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》(试行)和《汉字部首表》。两项语言文字规范均由教育部语言文字应用研究所(国家语委普通话与文字应用培训测试中心)组织研制,由国家语委语言文字规范标准审定委员会审定。

      2022-11-21    来源:中华人民共和国教育部
    • 教育部召开视频会议部署2023年全国硕士研究生招生考试安全工作

        2023年全国硕士研究生招生考试将于2022年12月24日至26日举行。近日,教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议有关成员单位,召开2023年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议,全面动员和部署考试安全工作。

      2022-11-18    来源:中华人民共和国教育部
    • 教育部举行“校园招聘月”系列活动

        为促进2023届高校毕业生高质量充分就业,教育部于11月8日启动“2023届高校毕业生校园招聘月”系列活动。“校园招聘月”以“就业向未来 建功新时代”为主题,在全国范围内持续推出专场招聘会、访企拓岗促就业专项行动、就业育人主题教育、供需对接就业育人项目等系列活动,搭建招聘对接平台,促进供需双方精准对接。

      2022-11-18    来源:中华人民共和国教育部
    • 职业学校办学条件达标工程实施

        本报讯(记者 高毅哲)为进一步优化职业教育布局结构,全面改善职业学校办学条件,提高办学质量、提升办学形象,近日,教育部会同国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部,制定并印发了《职业学校办学条件达标工程实施方案》。 《实施方案》明确了改善办学条件的重点任务。

      2022-11-17    来源:中国教育报
    • 教育部印发通知部署做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作

        日前,教育部印发《关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》(以下简称《通知》),部署各地各高校深入学习贯彻党的二十大精神,实施“2023届全国普通高校毕业生就业创业促进行动”,千方百计促进高校毕业生多渠道就业创业。 《通知》指出,更大力度开拓市场化社会化就业渠道。

      2022-11-16    来源:中华人民共和国教育部
    • 农村义务教育学校食堂应自主经营,不得对外承包

        本报讯(记者 樊未晨)近日,记者从教育部获悉,为进一步加强和改进农村义务教育学生营养改善计划工作,教育部会同国家发展改革委、财政部、农业农村部、国家卫生健康委、国家市场监管总局、国家疾控局,制定并印发了《农村义务教育学生营养改善计划实施办法》(以下简称《实施办法》),对管理体制、供餐管理、资金使用与管理、采购管理、营养健康监测与教育、应急事件处置、绩效管理与监督检查等作出明确要求。 据了解,自农村义务教育学生营养改善计划实施以来,我国农村学生营养状况明显改善、身体素质明显提升。

      2022-11-15    来源:中国青年报
    • 教育部印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》

        为认真贯彻落实党的二十大精神,按照党中央、国务院关于新时代加强和改进思想政治工作的重要部署,近日,教育部印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》。 《意见》指出,加强新时代中小学思政课建设,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和关于思政课建设的重要指示批示精神,加强党对中小学思政课建设的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,推进大中小学思想政治教育一体化建设,充分发挥思政课关键课程作用。

      2022-11-11    来源:中华人民共和国教育部
    • 教育部印发《特殊教育办学质量评价指南》

        为认真学习贯彻党的二十大精神,根据中央有关文件要求,近日,教育部印发了《特殊教育办学质量评价指南》。 《评价指南》强调,要认真贯彻党的二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循特殊儿童成长规律和特殊教育发展规律,加快建立以适宜融合为目标的特殊教育办学质量评价体系;要坚持正确方向、育人为本、统筹兼顾、以评促建,全面提升特殊教育办学质量,促进特殊儿童自尊、自信、自强、自立。

      2022-11-08    来源:中华人民共和国教育部
    • 不得发布面向中小学幼儿园校外培训广告

        本报讯(记者 林焕新)近日,按照中央宣传部文娱领域治理有关工作部署,市场监管总局、中央网信办、文化和旅游部等七部门联合印发《关于进一步规范明星广告代言活动的指导意见》,明确提出企业不得选用不满十周岁的未成年人作为广告代言人,不得发布面向中小学(含幼儿园)校外培训广告等要求。 近年来,文娱行业在满足群众多样化文化需求、推动经济增长方面发挥了积极作用,但明星广告代言“翻车”事件频发,严重破坏了市场秩序,污染了社会风气,亟待切实整治。

      2022-11-02    来源:中国教育报
    • 中央教育工作领导小组秘书组 教育部党组印发通知 对教育系统深入学习宣传贯彻党的二十大精神作出部署安排

        10月31日,中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组根据中央统一部署,结合教育系统实际,印发《关于教育系统深入学习宣传贯彻党的二十大精神的通知》,就做好学习宣传贯彻党的二十大精神有关工作作出部署。 《通知》指出,要充分认识党的二十大的重大意义,准确把握党的二十大精神的核心要义。

      2022-11-01    来源:中华人民共和国教育部
    • 教育部、公安部、市场监管总局 联合部署开展艺考培训机构专项治理行动

        为加强艺考培训机构规范管理,防范遏制机构及其人员违法犯罪行为,切实保障人民群众利益,近日教育部、公安部、市场监管总局联合作出部署,对面向中学生或未成年人的艺考培训机构开展专项治理行动。 专项行动聚焦四方面工作:全面排查摸底,依法查处无证办学机构,对具备办理证照条件的艺考培训机构,指导其依法办理相关证照;核查从业人员资质,依法清退不符合要求的从业人员;严厉打击性侵、猥亵等侵害未成年人身心健康的违法犯罪行为;坚决查处机构涉及虚假宣传、虚构原价、价格欺诈、招考舞弊等违法违规行为。

      2022-10-27    来源:中华人民共和国教育部
    • 教育部印发《特殊教育办学质量评价指南》

        为认真学习贯彻党的二十大精神,根据中央有关文件要求,近日,教育部印发了《特殊教育办学质量评价指南》。 《评价指南》强调,要认真贯彻党的二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循特殊儿童成长规律和特殊教育发展规律,加快建立以适宜融合为目标的特殊教育办学质量评价体系;要坚持正确方向、育人为本、统筹兼顾、以评促建,全面提升特殊教育办学质量,促进特殊儿童自尊、自信、自强、自立。

      2022-11-08    来源:中华人民共和国教育部
    • 不得发布面向中小学幼儿园校外培训广告

        本报讯(记者 林焕新)近日,按照中央宣传部文娱领域治理有关工作部署,市场监管总局、中央网信办、文化和旅游部等七部门联合印发《关于进一步规范明星广告代言活动的指导意见》,明确提出企业不得选用不满十周岁的未成年人作为广告代言人,不得发布面向中小学(含幼儿园)校外培训广告等要求。 近年来,文娱行业在满足群众多样化文化需求、推动经济增长方面发挥了积极作用,但明星广告代言“翻车”事件频发,严重破坏了市场秩序,污染了社会风气,亟待切实整治。

      2022-11-02    来源:中国教育报
    • 中央教育工作领导小组秘书组 教育部党组印发通知 对教育系统深入学习宣传贯彻党的二十大精神作出部署安排

        10月31日,中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组根据中央统一部署,结合教育系统实际,印发《关于教育系统深入学习宣传贯彻党的二十大精神的通知》,就做好学习宣传贯彻党的二十大精神有关工作作出部署。 《通知》指出,要充分认识党的二十大的重大意义,准确把握党的二十大精神的核心要义。

      2022-11-01    来源:中华人民共和国教育部
    • 教育部、公安部、市场监管总局 联合部署开展艺考培训机构专项治理行动

        为加强艺考培训机构规范管理,防范遏制机构及其人员违法犯罪行为,切实保障人民群众利益,近日教育部、公安部、市场监管总局联合作出部署,对面向中学生或未成年人的艺考培训机构开展专项治理行动。 专项行动聚焦四方面工作:全面排查摸底,依法查处无证办学机构,对具备办理证照条件的艺考培训机构,指导其依法办理相关证照;核查从业人员资质,依法清退不符合要求的从业人员;严厉打击性侵、猥亵等侵害未成年人身心健康的违法犯罪行为;坚决查处机构涉及虚假宣传、虚构原价、价格欺诈、招考舞弊等违法违规行为。

      2022-10-27    来源:中华人民共和国教育部
    • 教育部公布2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单

        日前,教育部公布了2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单,共有“全国青少年人工智能创新挑战赛”等44项竞赛进入名单。 今年3月,教育部、中央编办、民政部和市场监管总局等四部门联合对2018年印发的《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》(以下简称《管理办法》)进行了修订,调整优化了竞赛评审认定流程,细化了竞赛组织要求,将在境内举办的国际性竞赛同步纳入规范管理,使竞赛活动管理更加规范化、常态化、有效化。

      2022-09-30    来源:中华人民共和国教育部
    • 人力资源社会保障部、教育部印发 《关于进一步完善中小学岗位设置管理的指导意见》

        近日,为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,进一步深化中小学人事制度改革,建设高素质专业化创新型中小学教职工队伍,人力资源社会保障部、教育部印发了《关于进一步完善中小学岗位设置管理的指导意见》(以下简称《指导意见》),对完善中小学岗位设置管理作出规范。 《指导意见》以促进基础教育事业发展为目标,以加强中小学教职工队伍建设为引领,遵循中小学教职工成长发展规律,立足岗位管理制度基本要义,坚持分类施策、分级管理,根据各级各类教师不同特点和发展实际,考虑区域、城乡、校际差异,定向发力,探索体现中小学自身特点和管理需求的岗位设置管理模式。

      2022-09-09    来源:中华人民共和国教育部
    • 教育部、应急管理部联合印发《校外培训机构消防安全管理九项规定》

        为贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,规范校外培训机构消防安全管理行为,严防火灾事故发生,最大限度维护学生及培训从业人员生命和财产安全,近日,教育部办公厅、应急管理部办公厅联合印发了《校外培训机构消防安全管理九项规定》(以下简称《规定》),在系统总结以往火灾教训的基础上,结合当前校外培训机构存在的突出问题,从九个方面对校外培训机构消防安全管理提出了具体要求。 《规定》明确了校外培训机构法定代表人或主要负责人或实际控制人是消防安全责任人,要求校外培训机构全面落实火灾隐患“自知、自查、自改”制度,有效压实其消防安全主体责任。

      2022-06-07    来源:教育部网站
    • 2021年度全省实验系列高中级、 高校工程系列中级职称评审材料可以报送啦!

        各高等学校,各有关单位: 根据我省疫情防控形势研判,我厅将于2022年5月16日-18日组织报送2021年度全省实验系列高中级、高校工程系列中级职称评审材料,报送地点为山西省政务服务中心1511办公室(太原市小店区坞城南路50号)。2021年度评审条件及材料报送要求等要严格按照《山西省教育厅关于组织报送2021年度全省实验系列高中级、高校工程系列中级职称评审材料有关事项的通知》(晋教审批函﹝2021﹞29号)执行。

      2022-05-11    来源:中华人民共和国教育部
    • 2021年度山西中小学正高级教师 职称评审说课讲课答辩工作5月22日举行

        各市教育局、各有关单位: 根据当前我省疫情防控形势,我厅将于2022年5月22日组织开展2021年度全省中小学正高级教师职称评审说课讲课答辩工作。评审地点为山西工程科技职业大学8号教学楼(地址:山西省晋中市榆次区文华街369号东北门)。

      2022-05-11    来源:中华人民共和国教育部
    • 教育部等八部门印发《新时代基础教育强师计划》

        各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、党委宣传部、党委编办、发展改革委、财政厅(局)、人力资源社会保障厅(局)、住房和城乡建设厅(委)、乡村振兴局,新疆生产建设兵团教育局、党委宣传部、党委编办、发展改革委、财政局、人力资源社会保障局、住房和城乡建设局、乡村振兴局,部属师范大学: 为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师队伍建设的重要讲话精神,落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》有关要求,全面深化新时代教师队伍建设改革,加强高水平教师教育体系建设,培养造就高素质专业化创新型中小学教师队伍,着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系,推动教育高质量发展,现将《新时代基础教育强师计划》印发给你们,请认真落实。 教育部 中央宣传部 中央编办 国家发展改革委 财政部 人力资源社会保障部 住房和城乡建设部 国家乡村振兴局 2022年4月2日 新时代基础教育强师计划 高质量教师是高质量教育发展的中坚力量。

      2022-04-14    来源:教育部网站
    • 省教育厅关于印发《义务教育阶段学科类 校外培训治理“回头看”工作方案》的通知

        各市教育局: 为全面落实中央关于“双减”工作的重大决策部署,持续巩固义务教育阶段学科类校外培训治理成果,根据教育部办公厅《关于开展义务教育阶段学科类校外培训治理“回头看”工作的通知》(教监管司函〔2022〕10号)要求,省教育厅制定了《义务教育阶段学科类校外培训治理“回头看”工作方案》,现印发你们,请认真贯彻执行。 各市要于2022年6月15日前完成“回头看”所有任务,并于6月20日前将本市“回头看”工作总结报告及《义务教育阶段学科类校外培训治理“回头看”排查表》纸质版报送至省教育厅。

      2022-04-13    来源:中华人民共和国教育部
    • 教育部办公厅关于组织学生收看2022年征兵宣传片的通知

        各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校、部省合建各高等学校: 为贯彻落实《一年两次征兵两次退役改革实施方案》(国办发〔2020〕1号)、《关于加强和改进新形势下征兵宣传工作的意见》(中宣发〔2017〕9号)文件要求,扎实做好2022年大学生征兵宣传工作,扩大征兵宣传的影响力和辐射面,激发青年学生特别是大学生参军报国热情,国防部征兵办公室制作了2022年征兵公益宣传片《火热军营 精彩人生》。请各地各校组织中学和高校学生收看,现将有关事项通知如下: 一、宣传片主题 2022年征兵公益宣传片《火热军营 精彩人生》,采用小切口大主题的形式,生动展现国防和军队现代化建设成就,以及新时代革命军人保家卫国的使命担当,弘扬热血青年追逐青春梦想、投身强军兴军的家国情怀。

      2022-04-07    来源:教育部网站
    • 教育部办公厅关于做好2022年中考命题工作的通知

        各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 近年来,各地深入贯彻《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神,认真落实《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》部署,不断加强和改进中考命题工作,命题质量稳步提升。同时,从对各地中考命题跟踪评估的情况看,一些地方还存在超标命题、试卷难度不合理、记忆性试题比例偏高等问题。

      2022-04-07    来源:教育部网站
    • 省教育厅发布2022年普通高校专升本文化课考试延期通知

        省招生考试管理中心、各市教育局、有关高等学校: 为保障广大考生和涉考工作人员的生命安全和身体健康,经我厅认真研究并报省招委同意,我省原定于4月22日举行的2022年山西省普通高校专升本文化课考试延期至6月9日,考务工作比照普通高考进行安排,其他事项继续按照《山西省教育厅关于做好2022年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》(晋教高〔2021〕10号)执行。 省招生考试管理中心、各市教育局和各生源高校要加大宣传力度,多渠道确保每位考生知晓考试变更时间。

      2022-04-06    来源:中华人民共和国教育部
    • 省教育厅通知举办2022年山西省职业院校技能大赛教学能力比赛

        各市教育局,各高等职业院校,省属普通中专学校: 根据全国职业院校技能大赛教学能力比赛及全省职业院校技能大赛工作安排,经研究,决定于7-8月举办2022年山西省职业院校技能大赛教学能力比赛。现将有关事项通知如下: 一、总体要求 深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示,落实全国和全省职业教育大会精神,坚持“以赛促教、以赛促研,以赛促建、以赛促改”的总体思路,引导各地各校围绕立德树人根本任务,努力构建“三全育人”体系,积极探索“岗课赛证”融合育人模式,创新发展线上线下混合式教学模式,深化教师、教材、教法“三教改革”,推进高水平教师教学团队建设,促进“能说会做”的“双师型”教师成长。

      2022-04-01    来源:中华人民共和国教育部
    • 省教育厅通知开展首届山西省“高校辅导员年度人物”推选展示活动

        各高等学校: 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,大力培养选树新时代高校辅导员先进榜样,引导广大辅导员不忘初心、牢记使命,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,决定组织开展首届山西省“高校辅导员年度人物”推选展示活动。现将有关事宜通知如下。

      2022-03-31    来源:中华人民共和国教育部
    • 2022年山西省重点高校招生专项计划公布

        山西晚报讯(记者 武佳) 3月25日,山西省招生考试管理中心发布消息:2022年重点高校招生继续面向农村和脱贫地区实施国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划(以下统称为专项计划)。 报考国家专项计划的考生须同时具备下列3项条件:符合2022年统一高考报名条件;本人具有实施区域(36个县)当地连续3年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

      2022-03-28    来源:山西晚报
    • 省教育厅关于组织开展2022年度“最美教师”候选人推荐工作的通知

        各市教育局、各高等学校,各省属中职学校: 根据工作计划,山西省教育厅拟开展2022年度“最美教师”候选人遴选推荐活动,现就有关事项通知如下: 一、推荐范围 全省各级各类学校中的专任教师,年龄不超过50周岁。包括: 1.开展“四史”学习教育故事,打造特色鲜明、学生欢迎的大中小学思政课堂,与时俱进、业绩突出的思政课教师; 2.率先垂范、奋勇担当的党员教师; 3.职业教育方面有突出贡献的职业教育教师(中职与高职); 4.传扬中华传统文化的优秀教师; 5.坚守乡村一线,助力乡村振兴,具有奉献精神的教师; 6.体育、美育类优秀教师; 7.致力于攻克“卡脖子”难题的领军人才教师; 8.在边疆绽放青春、建功立业的支教教师; 9.退而不休、发挥余热的银龄退休教师。

      2022-03-23    来源:中华人民共和国教育部
    • 中共山西省委教育工作委员会 省教育厅 关于做好当前学生思想政治工作的通知

        各市党委教育工作部门、教育局,各高等学校党委、厅属中专学校党组织: 为贯彻落实习近平总书记近期关于疫情防控工作作出的一系列重要指示批示精神,落实省委、省政府和教育部关于学校疫情防控的部署要求,现就进一步做好当前学生思想政治工作通知如下。 一、弘扬伟大抗疫精神。

      2022-03-22    来源:中华人民共和国教育部
    • 省教育厅关于申报2022年山西省高等学校教学改革创新项目的通知

        各普通本科高校: 为进一步深化教育教学改革,创新人才培养机制,加快新时代本科教育教学改革发展,根据《山西省教育厅关于加快建设高水平本科教育的实施意见》(晋教高〔2019〕1号)等文件要求,现启动2022年山西省高等学校教学改革创新项目申报工作。现就有关事项通知如下: 一、项目类别 2022年教学改革项目包括指令性项目和一般性项目两类。

      2022-03-22    来源:中华人民共和国教育部
    • 省教育厅转发教育部关于公布2021年度 普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知

        晋教高函〔2022〕7号 各普通本科高校: 现将《教育部关于公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函〔2021〕14号)转发给你们,并就新设专业建设和管理提出如下要求: 一、进一步加强新设本科专业建设。新设专业所在高校要坚持需求导向、标准导向、特色导向,把按社会需求办专业作为专业设置和调整的前提条件,把落实国家标准作为专业建设的底线要求,严格落实《普通高等学校本科专业设置管理规定》(教高〔2012〕9号)文件要求,健全质量保障体系,加强对新设专业的核查检查。

      2022-03-18    来源:中华人民共和国教育部
    • 公务员“省考”笔试时间推迟

        山西晚报讯(记者 武佳) 3月17日,省人社厅人事考试专栏发布消息,为切实做好新冠肺炎疫情防控工作,保障广大考生及考试工作人员身体健康和生命安全,决定推迟原定于3月26日、27日举行的山西省2022年考试录用公务员笔试。原定于3月26日举行的山西省2022年选调优秀高校毕业生笔试一并推迟。

      2022-03-18    来源:山西晚报
    • 教育部印发通知部署做好世界防治结核病日宣传教育活动

        今年3月24日是第27个世界防治结核病日,宣传活动主题是“生命至上 全民行动 共享健康 终结结核”。为进一步落实《“健康中国2030”规划纲要》《国务院关于实施健康中国行动的意见》《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》,推进“师生健康 中国健康”主题教育活动高质量、可持续发展,近日,教育部印发《关于做好教育系统2022年世界防治结核病日宣传教育活动的通知》(以下简称“通知”),部署做好教育系统2022年世界防治结核病日主题宣传活动。

      2022-03-17    来源:教育部网站
    • 教育部等四部门印发《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》

        为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,减轻因竞赛带来的学生过重负担,近日,教育部、中央编办、民政部和市场监管总局联合对2018年9月教育部发布的《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)》进行了修订,印发了新的《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》(以下简称《管理办法》),进一步健全面向中小学生的竞赛活动管理制度,坚持素质教育导向,更好地发挥竞赛活动的育人功能。 《管理办法》在近三年来竞赛活动管理实践基础上,结合“双减”政策最新要求,充分吸收了各方反映的意见建议,调整优化了竞赛评审认定流程,细化了竞赛组织要求。

      2022-03-15    来源:教育部网站
    • 省教育厅:暂缓报送2021年度全省实验系列 高中级、高校工程系列中级职称评审材料

        各高等学校,各有关单位: 根据当前我省疫情防控形势和职称评审疫情防控工作有关安排,原定于2022年3月14日-16日组织的2021年度全省实验系列高中级、高校工程系列中级职称评审材料报送工作暂缓开展,具体报送时间和地点另行通知。各单位要严格按照申报程序完成前期推荐公示工作,所有申报推荐材料统一封存管理。

      2022-03-10    来源:中华人民共和国教育部
    • 面向中小学生的培训不得用培训贷缴费

        本报北京3月3日讯(记者 林焕新)今天,教育部、国家发展改革委、市场监管总局联合发布《关于规范非学科类校外培训的公告》,明确禁止非学科类校外培训机构以虚构原价、虚假折扣、虚假宣传等方式进行不正当竞争,预防和制止垄断行为,禁止任何形式的价格欺诈行为。 为规范非学科类校外培训行为,有效防范培训质量不高、价格肆意上涨、存在安全隐患等问题,保护学生及家长合法权益,规范非学科类校外培训行业发展,《公告》明确多项要求。

      2022-03-04    来源:中国教育报
    • 我省“七个严禁”狠治教育乱收费

        山西晚报讯(记者 武佳)3月2日,山西晚报记者从省教育厅获悉:省教育厅等五部门发布关于进一步加强教育乱收费治理工作的通知。通知明确,我省进一步规范教育收费行为,完善民办学校收费行为监管机制。

      2022-03-03    来源:山西晚报
    • 2021年全国教育事业统计主要结果

        根据2021年教育事业统计数据结果显示,全国共有各级各类学校52.93万所,在校生2.91亿人,专任教师1844.37万人,劳动年龄人口平均受教育年限10.9年。 一、学前教育 2021年,全国共有幼儿园29.48万所。

      2022-03-02    来源:教育部网站
    • “双减”明白卡

        一、什么是“双减”? 2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提出“双减”即减轻义务教育阶段学生作业负担、减轻校外培训负担,教育部党组将其作为“一号工程”。 二、为什么要“双减”? 事关立德树人根本任务 学生学业负担过重是个顽瘴痼疾,学生苦不堪言,严重影响到学生的德智体美劳全面发展和健康成长。

      2022-02-28    来源:教育部网站
    • 教育部2022年工作要点

        2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年,我们党将召开二十大。这是我们党在进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。

      2022-02-16    来源:教育部网站