“建班级文化 展校园魅力”

太原市杏花岭区东华门小学举行班级文化墙展示活动

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山西新闻网教育频道讯   为加强校园文化建设,全面展现班级风采,发挥墙壁文化的美化、宣传、育人功能,力争“使每一面墙都会说话,让每处环境都能育人”,3月11日,太原市杏花岭区东华门小学以“东华70年 一起向未来”为主题,举行班级文化墙展示活动。

墙绘班级特色,一画一卷展文化风采。文化墙反映着班级昂扬向上的风气,激励着孩子们奋勇争先,展现了温馨阳光、健康向上、生动活泼的班级风貌。

在师生共同参与和精心设计下,各个班级打造出具有本班特色的班级文化,他们一起为班级文化贡献自己的力量,用笔绘出美好蓝图。

文化墙主题鲜明,内容丰富:从展现校园的变化,励志教育、多彩活动、传统文化知识到书画才艺、礼仪规范……路过每一间教室,如同置身于一座座艺术殿堂,班级真正成为了同学们温馨的学习乐园,活力乐园,青春乐园。

为庆祝东华门小学建校70周年,同学们把自行设计的logo图标在文化墙中展示是此次活动的一大亮点。

图标以一面迎风飘扬的红旗为背景,用数字70突出建校70周年的主题,0字右上面是建校周年1952--2022,顶端是飞翔的鸽子,象征学校是自由快乐放飞自我的地方,0字内部是学校的校徽logo,渗透家校共育的理念,旗子左侧为学校办学目标:育人为本。以红色为底色,充满蓬勃向上的活力,浅色的圆环内以文字形式呈现学校的校风校训教风学风。

将孩子们胸前飘扬的红领巾与校徽组成校庆70周年的标志,展现出孩子对红领巾的珍爱和对母校深深的祝福。

独具匠心的文化墙给予了每个同学展示自己风采的平台和机会,更体现出平等、和谐、催人奋进的班级文化。

班徽、班歌、班旗……细节入手,发挥环境的潜在影响,让班内每一个孩子都有归属感和责任感。

在参观中不难发现,各班级都能立足于班级特色,既注重整体布局又处处体现细节的完美,既注重简洁美观又体现时效与个性,使班级文化墙展示了无限的魅力。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”。班级文化正是一种无声的、隐形的力量。班级文化墙为学生创造了一方健康向上的沃土,营造了良好的学习环境和浓厚的书香氛围,成为学校里一道靓丽的风景线。(靳高河)

(责编:康晋平、郗涛)

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