山西新闻网教育频道讯   为了进一步提升学校教师教学能力，全面落实“双减”政策，打造高效课堂，充分发挥骨干教师的示范、引领作用， 忻州市兴原实验小学于3月上旬开展公开课活动。

教师示范课能起到示范带头作用，用直观、新颖的教学方法，传递新的教学思想、展示新的教学手段，也是促进教师重视课堂教学研究，提高教学质量，互相交流，取长补短的一种重要手段和途径。

教师安汝飞在语文示范课《十六年前的回忆》中，以创造性的教学设计，从不同的角度用不同的方式，展示出了自己深厚的课堂教学功底；通过自己的课堂引领学生，形成自主学习、合作学习、探究学习的新学风，展示出自己的教学思想和教学风格。

在数学示范课上，教师刘素琴执教的是《比例的意义》，本节课通过复习比的相关知识，引出新知，采用“自主探究”的教学模式，让学生经历了自主学习和主动探究的过程。

教师李素梅在英语示范课上制作了孩子们喜欢的卡通钟表，通过转动时针、分针，在复习数字的同时，巩固了时间的正确表达方式，生动有趣，调动了孩子们的学习热情。讲课过程中把名词和动词的用法做了替换练习，把课堂重难点进行了升华练习，最后学生自己画钟表，描述时间，造句和书写，整节课给孩子们营造了愉悦的学习环境。

通过此次示范课活动，不仅让授课教师得到了检阅，也让听课教师受到启发，授课、听课老师之间互相讨论教法，有利于教师授课水平得到共同提高。（李未珍）