山西新闻网教育频道讯  为进一步落实学校“双减”工作，加快省校共建教育项目的有序推进，近日，山西大学国家大学科技园与太原市小店区教育局共同在太师三附小万科城小学开展“省校共建教育项目阶段性成果观摩会”，全面展示小店区“双减”之下的五育融合新样态。区委区政府、区教育局、山西大学国家大学科技园相关领导出席会议，全区各中小学、幼儿园书记、校长，各教管中心负责人150余人参加了会议。

会议展示了小店区教育局与山西大学国家大学科技园签约半年来在课后延时服务方面的阶段性成果，特色课程民族舞表演《春日趣韵》、武术表演《中国功夫》、拉丁舞表演《炫舞童年》、书法、绘画作品展示，健美操表演《宝贝，加油》等节目完美展现了自开展阳光校园课后延时服务以来，学校教育成果显著提升，学生身心多元化发展进步。

通过课程成果汇报可以真切地感受到阳光校园课后延时服务，专注的不仅仅是内容，更是质量与效果，欢乐的氛围、燃爆的现场感染了在场的每一位教育同仁。

结合小店区各学校的实际情况，山西大学半年来围绕美育、体育、智育等方面选配最优专家、教授进校园进行一对一指导、培训，同时引进书写、民乐、手工、科技等课后服务课程，不断丰富学校课后服务内容的多样性与实践性，为孩子们的“双减”童年加油助力。

会上，山西大学国家大学科技园董事长李君超讲话。他表示，下一步，山西大学国家大学科技园将凝聚多方力量，以绵绵不绝之力，用科技与创意的聚变之力，将山西大学优质的专家智库资源以及素质教育的科研成果进行活态转化，真正融入至小店区各中小学学校的“五育”教育之中，打造符合小店区中小学教育标准化评价体系、课后服务标准化课程体系以及立体式全省域科研支撑服务体系，助力小店区教育局“优学在小店”的品牌打造，全面开启小店区教育高质量发展的新征程。

随后，山西大学国家大学科技园教育服务创新中心主任张凯进行省校共建项目阶段性成果总结汇报发言。他说，教育服务创新中心将合力协助，进一步加强我省中小学“五育”育人功能，加快构建德智体美劳全面培养的教育体系，做好中小学生课后延时服务工作，并结合教学实践经验，组建专家团队，积极研发开展更多利于家长、益于学生的教育项目。

会后，与会领导及嘉宾还一同观摩了太师三附小万科校区的30余个社团课程，服装设计展示了孩子们的艺术想象与创作能力；木工教室的钟表设计、卷毛狮则展示出孩子们的动手能力和观察力；戏曲社团展示了孩子们的唱、念、做、打的基本功；羽毛球、乒乓球、篮球、花样跳绳则让学生在奔跑、运动中释放激情与能量……

太师三附小万科城小学校长郝伟也通过汇报展示了学校在课后托管服务方面所做的工作，力争让每一朵“花”在学校绽放花样年华。

在活动中，与会嘉宾对此次活动的开展高度认可，也提出了对未来教育的殷切期待，小店区教育局局长郭利河希望学校能真正开发孩子们需要的课程项目，在专家的指引下久久为功，不断深挖课程的内涵和意义，让每一个孩子能学有所乐、学有所获、学有所成，为培育新时代的建设者和接班人接续奋力，持续努力。

此次观摩会成功召开，正是山西大学国家大学科技园与小店区教育局双方共同努力的结果。

恰暑假来临之际，为进一步落实教育部、省教育厅相关文件要求，扎实做好小店区中小学生暑期托管工作，进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，推动“双减”工作落到实处，满足广大家长的现实需求，解决学生暑期“看护难”问题， 山西大学国家大学科技园组建专家团队研发开展符合区域特点、学生年龄特点的暑假托管、研学活动服务；特为小店区各中小学制定“菜单式”服务模式，进行“一校一案”定制方案，促进小店区学生健康成长，增强学校教育服务能力，尽全力做到协助学校、帮助家长、助力学生的多方满意服务平台。助力小店区各校形成“校校有特色、校校有亮点”的蓬勃态度，用实际行动托起小店区学生和家长的幸福感和获得感！

未来，山西大学国家大学科技园与小店区教育局将进一步深化省校合作教育项目，以更加优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。（靳高河）